Modulo 5: Il modello pedagogico DiCE per l’integrazione dell’alfabetizzazione digitale e dell’apprendimento della cittadinanza

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Domanda 1 di 5
1. Domanda
Quale delle seguenti affermazioni è FALSA?
- I cambiamenti nell'educazione nelle classi tradizionali sono inevitabili, dato che i bambini sono coinvolti nel mondo virtuale fin da piccoli
- I cambiamenti generazionali sono proporzionati allo sviluppo progressivo di nuove tecnologie digitali
- È fondamentale preparare i cittadini delle generazioni future alle attività nel mondo digitalizzato
- Non è significativo incorporare cambiamenti nell'insegnamento delle ICT e quindi formare gli insegnanti a stare al passo con le richieste del mondo digitalizzato
Corretto
Non corretti
Domanda 2 di 5
2. Domanda
La necessità di educare i bambini alla cittadinanza digitale è dovuta a tutti i seguenti fattori, tranne…
- I bambini devono imparare a utilizzare le tecnologie per partecipare alla società
- I bambini devono imparare a conoscere l'uso appropriato della tecnologia, come le norme e l'etica
- I bambini non hanno bisogno di imparare la sicurezza di Internet
- I bambini devono imparare a usare la tecnologia in modo responsabile, come ad esempio ridurre il tempo trascorso sullo schermo
Corretto
Non corretti
Domanda 3 di 5
3. Domanda
Tutti i seguenti possono essere considerati approcci pedagogici per l’insegnamento dell’alfabetizzazione e della cittadinanza digitale, tranne…
- Coinvolgimento degli studenti nelle attività per promuovere il loro apprendimento attivo e la loro indipendenza
- Esclusione delle pratiche multimodali che coinvolgono diverse risorse che lavorano insieme per creare un significato
- Uso di infografiche per presentare il materiale e migliorare la memoria visiva
- Incorporazione di strumenti di controllo parentale online e offline
Corretto
Non corretti
Domanda 4 di 5
4. Domanda
Quale delle seguenti affermazioni è FALSA riguardo agli approcci pedagogici che possono essere applicati nell’insegnamento dell’alfabetizzazione e della cittadinanza digitale?
- Il gioco digitale crea un ambiente in cui i bambini sono legati solo a un singolo aspetto della tecnologia che domina sulla multimodalità
- La creazione di un ambiente incentrato sull'apprendimento che offra opportunità di gioco e sperimentazione può portare all'innovazione
- Gli approcci basati sulla ricerca consentono l'esplorazione e l'impegno con ambienti potenti che i bambini possono collegare alla loro vita quotidiana
- L'uso della tecnologia può aprire nuovi spazi pedagogici tra studenti e insegnanti, in quanto la comunicazione attraverso uno spazio online può consentire di attingere alle esperienze extrascolastiche dei bambini
Corretto
Non corretti
Domanda 5 di 5
5. Domanda
Quale delle seguenti affermazioni è FALSA riguardo ai vantaggi per i bambini quando imparano attraverso la tecnologia?
- I bambini sviluppano le capacità motorie attraverso le funzioni touch-screen dei dispositivi
- L'uso degli iPad può rappresentare una piattaforma vantaggiosa per la presentazione delle idee da parte dei bambini
- Internet si propone come luogo di informazione e spazio sociale per i bambini, dove si connettono con luoghi a cui non potevano accedere prima
- L'utilizzo di strumenti e tecnologie digitali non è fondamentale per lo sviluppo di competenze diverse
Corretto
Non corretti

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