Modulo 4: Metodologie interattive

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1. Domanda
Quale delle seguenti metodologie NON è una metodologia didattica interattiva?
- Flipped Classroom
- Apprendimento basato su progetti (project-based learning)
- Insegnamento frontale
- Microapprendimento
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Domanda 2 di 5
2. Domanda
Quale delle seguenti frasi sulla metodologia basata sulla media literacy è FALSA?
- L'apprendimento basato sull'alfabetizzazione mediatica riguarda l'apprendimento di un comportamento online responsabile ed etico
- L'apprendimento basato sull'alfabetizzazione mediatica può essere adattato anche alla scuola dell’infanzia
- Nell'apprendimento basato sull'alfabetizzazione mediatica si può chiedere agli studenti di creare i propri contenuti mediatici
- Imparare ad analizzare i contenuti dei media non è una priorità nella società contemporanea
Corretto
Non corretti
Domanda 3 di 5
3. Domanda
Quale delle seguenti domande è FALSA?
- L'uso dell'IA nell'istruzione non riproduce pregiudizi (sociali, di genere, ecc.)
- L'uso dell'IA nell'istruzione non può sostituire il tutoraggio degli adulti e il supporto emotivo
- L'uso dell'IA nell'istruzione può migliorare l'istruzione adattandosi alle esigenze dei singoli studenti
- L'uso dell'IA nell'istruzione può rendere la valutazione più neutrale e rapida
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Non corretti
Domanda 4 di 5
4. Domanda
Il Metodo Jigsaw appartiene alla categoria…?
- Classe capovolta (flipped classroom)
- Apprendimento basato sull'indagine (inqury-based learning)
- Apprendimento basato su problemi o su casi concreti (problem-based learning)
- Apprendimento basato sul gioco (game-based learning)
Corretto
Non corretti
Domanda 5 di 5
5. Domanda
Qual è la definizione di apprendimento basato sul gioco o apprendimento gamificato?
- L'apprendimento basato sul gioco è un approccio educativo che utilizza i giochi come pausa tra una lezione e l'altra
- L'apprendimento basato sul gioco è un approccio educativo formale che viene utilizzato nell'educazione dei primi anni di vita per insegnare le basi dei numeri e delle lettere
- L'apprendimento basato sul gioco è un approccio educativo non formale utilizzato per insegnare a studenti molto giovani le regole principali del Monopoli
- L'apprendimento basato sui giochi è un approccio educativo che utilizza giochi o strumenti gamificati per coinvolgere gli studenti nel processo di apprendimento e insegnare loro concetti, abilità e capacità di risolvere problemi
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